Modulo 5

en esta entrada vamos a hablar sobre algunos tipos de blogs y webs

Modulo 4

Estos es un vídeo que hicimos para la materia nticx realizado en photoshop y movie maker.

Federico Faz y Francisco Del Pozzo

Modulo 4

1)¿como dialogan imágenes y palabras?
2)¿las palabras sobran, alcanzan, faltan?
3)piensen sobre el carácter irreductible de la palabra y de la imagen e identifique en este afiche lo que transmite cada registro y como se complementan mutuamente
4)¿como interpela el afiche al espectador?
5)¿que vinculo con el medio ambiente promueve?
6)¿incita a quienes lo miran a tomar alguna posición o llevar adelante alguna acción?
7)piensen en otras campañas del cuidado del medio ambiente y compárenlas con este afiche ¿que otros temas aparecen?¿como se presenta?
8)¿porque creen que se eligió esta estética para realizar la campaña?
9)¿que evaluación harían de la misma?

1) El color verde hace referencia al medio ambiente y a la naturaleza, es decir que esta campaña publicitaria hable sobre que debemos cuidar el medio ambiente
2)Yo opino que las palabras alcanzan, porque el tema es cuidar el medio ambiente
3)La relación que tiene la imagen con las palabras es que el verde simboliza el medio ambiente y la frase habla sobre que debemos cuidarlo
4)El espectador interpreta que debemos ser mas cuidadosos con el medio ambiente, ya que no lo somos
5)Promueve a que las personas se preocupen mas por el medio ambiente y tomen ciertos cuidados para poder preservarlo
6)Si, incita a tomar determinadas medidas para la preservación del medio ambiente
7)En otras campañas las publicidades se presentan con diferentes dibujos y los afiches muestran las cosas malas que hacen las personas, en cambio en esta se busca una manera diferente de concientizar a las personas
8)Creo que se realizo esta campaña debido a que necesitaban un mensaje breve y serio que ayude a concientizar a las personas para que estas cuiden el medio ambiente
9)Me parece que todos deberíamos hacer diferentes actividades que promuevan el cuidado de el medio ambiente